تطوير ذاتى كتب تنميه بشريه

إنّ من أهم واجبات أهل المعرفة والعلم، نشرُ هذا العلم الذي تمكنوا فيه وعرفوه؛ ليبقى حياً في نفوس الجيل بعدهم، ويتوارثه الأبناء والأحفاد. ولهذا لم يفتأ أهل التاريخ يسجّلون الحوادث ويبصّرون الأنام بوقائع الأمة؛ ليستلهموا منها العبر والدّروس

اقتباساتي من بيكاسو وستاربكس لـ ” ياسر حارب

الأفكار الحياتيه

بيكاسو وستاربكس : كتاب يحوي مجموعة مقالات للكاتب الإماراتي ياسر حارب , التي تحمل طابع البساطة والامتاع , والأفكار الحياتية التي قام الكاتب بإيصالها بطريقة قريبة واقعية ؛ لذلك لم أشعر إلا وأنا في آخر صفحة من صفحاته ,, 

- إن كثرة تفكيرنا في آلامنا تحيلها إلى واقع حتى وإن كانت وهماً !

- من فقد الأمل مات مرتين !

- الانشغال بالألم هو توقف مؤقت عن الحياة , وهو إقحام ساذج للعجز في
عقولنا – العظماء فقط من يرون في الألم أكبر دافع للمقاومة .

- لو لم يوجد الألم لما كانت للنصر قيمة .

- الفاشلون يتحدثون عن آلامهم , والناجحون يتحدثون عن آمالهم .

- الحب أفضل رُقيَة ضد الألم , والحُزنُ مع الجماعة فرحة .

- لولا الألم لتشابهت أيامنا , وعندما تتشابه أيامك فاعلم أنها قد قاربنا
على الانتهاء .

- النمطي يقرأ ما أُريد له لا مايريد !

- يسعى النمطيون إلى اكتشاف حياة مابعد الموت , وينسون أن يكتشفوا حياة
ما قبل الموت .

- إن وأد الأفكار واغتيال الآراء وإخماد الحوارات البناءة , هي أفعال
نمطية يُتنطع بها بحجة الحفاظ على عقول الناس .

- إن رحيل الإنسان عن نفسه , هو أقسى أنواع الرحيل !

- لكي لا تكره نفسك , عليك أن تبحث عنها , وتكتشفها , وتنمّيها , وتطورها
, لتسمو بها .

- إن من يُعادي نفسه , يُعادي من حوله , ومن يُعادي من حوله يكره نفسه
بلا شك !.

- النفس هي الوطن الذي نحمله معنا ولا يُغادرنا إلا عندما نُغادره !

- القيادة الحقيقة هي أن تُعطي الناس الفرصة ليُحددوا مصائرهم , والطموح
الحقيقي هو أن تمنحهم مساحة ليكونوا ما يُريدون .

- عندما يُسلب الإنسان حُرية الاختيار , فلا بد أن يكره نفسه .

- حب النفس هو أحد أطهر أنواع الحب ! .

- السيطرة تُفقد الحياة عفويتها , وتجعل الناس يصطنعون حياتهم وآمالهم
.

- من أحب نفسه أحب من حوله ! .

- من أصلح نفسه فكأنما أصلح الناس جميعاً .

- إن التركيز على ما بين أيدينا , وإن كان بسيطاً ومحدوداً , يوحّدنا
مع الحياة ويُذيبها في صدورنا .

- إن معرفة النفس فضيلة في حدّ ذاتها , تدلنا إلى معرفة طريق الحياة الأنسب
لها .

- معرفتنا بأنفسنا تصنع خياراتنا , وخياراتنا تصنع قدراتنا , وقدراتنا
تصنع مستقبلنا .

-لولا الذنوب لما استشعر الإنسان لذة المغفرة .

- لا يفتقد بعض شبابنا ومبدعينا إلى القُدُرات والمواهب , ولكنهم يفتقدون
إلى الثقة التي سلبتها منهم بيئتهم المثبطة للعزائم .

- أسوأ أنواع الخوف هو خوف الإنسان من ذاته .

- إن فرحة العطاء أصدق من فرحة الأخذ .

- خير هدية هو الحب ذاته ! .

- لا شيء ينقي القلب من شوائبه ويطهّر النفس من نوازع الحسد مثل الهدية
.

- لكي تتصالح مع الآخرين عليك أولاً أن تتصالح مع ذاتك , وأن تقبلها بكل
عيوبها , بضعفها وبزلاتها دون أن تحكم عليها , ودون أن تصنفها أيضاً .

- كره المرء لنفسه هو أسوأ خطيئة يرتكبها الإنسان في حياته , وحتى بعد
مماته .

-ليس النجاح في الوصول إلى السعادة , ولكنه في إيجادها .

- إن الإبداع يمنح الأمل , ويقوّي الإرادة , ويحمل الإنسان إلى خارج نطاق
المعقول .

- الإبداع مذهب وجودي , وسنة كونية , من حادَ عنها خرج من النور إلى الظلمات.

- المبدع ومضة من نور , وضياء يمتد على أفق الكون , ليحرر الأفكار , ويمحق
الظلام .

- الإنجازات العظيمة أهم من الحياة العظيمة .

- الحب مثل الذكريات , يُملي علينا ولا نملي عليه , يأتي إلينا ولا نذهب
إليه , يقتلنا ولكننا نشتاق له .

-أجزم بأن التعاسة هي فتيل الحب ! .

-لا موت في الحب , كما أنه لا حياة فيه .

- إن الحب الذي لا يمنحنا الإيمان بأنفسنا هو حب ناقص , لم يعرف طريقه
إلى القلب . أليس الإيمان ما وقر في القلب وصدقه العمل ! .

- البلاك بيريون منطوون على ذواتهم دون أن يعلموا , فترى أحدهم يشعر بالوحدة
إذا كان مع الجماعة , ويشعر أنه اجتماعي إذا خلا بجهازه الأسود الصغير .

- التساؤل هو الذي يفرق بيننا وبين الحيوان , وكل عظماء التاريح كان التساؤل
والبحث عن الحقيقة هو دافعهم الأول في الحياة .

- الذكريات فقط هي التي تجعل من الموت فكرة مخيفة , ولو استطاع الإنسان
أن يعيش من دونها فلربما تقبل الموت بشكل أفضل ! .

- لو نسينا تواريخ ميلادنا فسيزيد إيماننا , لأننا عندها لن نربط الموت
بتقدم العمر , وسنكون مستعدين له في أي وقت .

- إن الحرية لا تهبط إلى مستوى الشعوب , بل على الشعوب أن ترتقي إلى الحرية  .

- إن الأمل والأجل يمشيان في خطين متوازيين لا يلتقيان أبداً , فكلما
اقترب الإنسان من أحدهما ابتعد عن الآخر ! .

- معظم أمراضنا مصدرها العقل لا الجسد ! .

لننسَ تواريخ ميلادنا قليلاً ولنُسخّر حياتنا , طالت أم قصرت , لعمل أي
شيء يعيش أطول من حياتنا نفسها ويبقى بعد أن نرحل , فذلك أفضل ما في الحياة .

- إن البسطاء يرون الجمال في كل شيء حتى في القبح , يرونه على أنه ذوق
آخر من الجمال يناسب غيرهم من الناس .

-البسطاء لا ينظرون إلى الأشياء من حولهم نظرة المتملك , ولكنهم ينظرون
إليها بنظرة المستمتع .

-إن معظم المجتمعات العربية تنظر إلى القوانين والأنظمة على أنها أمور
وضعت لمصلحة الحكومة وليس لمصلحتها ! .

- إن الالتزام بالقانون يدعو إلى الرقي بالذوق العام , وإعطاء كل ذي حق
حقه .

- الالتزام بالقانون هو دليل نضج المجتمع وبلوغه مراتب من العلم والمعرفة
أهلته ليعتلي سلم الحضارة .

-ليس المهم أن يكون رأس المرء أبيض لكي يتحدث عن تجاربه , ولكن الأهم
هو أن يحمل شغفاً للتعلم وحباً للتجربة .

- علمتني الحياة أن نصيب الإنسان هو أجمل أدبيّات الحياة ! .

- ليس الفشل أن نخفق في تحقيق أهدافنا , ولكن الفشل هو ألا نحاول الوصول
إلى الهدف .

- علمت نفسي أن أحب نفسي وأن أحترمها قبل كل شيء , وقبل كل شخص أيضاً
, ففاقد الشيء لا يعطيه .

- دربت نفسي أن أعيش بين الكل عندما أكون وحيداً , وأن أكون وحيداً عندما
أكون مع الكل .

- الفرق بين الإنسان والحياة , أن الحياة لا تعرف متى نهايتها , أما الإنسان
فإن نهايته تكون عندما يتوقف عن الحياة .

- عندما يرى الإنسان ببصيرته فإنه يعرف الله حق المعرفة .

- عندما يتأمل المرء فإنه يتحرر من ذاته ويسمو بمعانيه وقيمه ليلتقي مع
صفاء الكون ونقائه .

- حلم الإنسان هو الذي يصنع حقيقته وليس العكس .

- يعيش الإنسان على قدر حلمه بغض النظر عن حقيقته .

- ليس بالضرورة أن تكون عظيماً لكي تحلم , ولكن عليك أن تحلم لكي تكون
عظيماً

 ======================================================================================================================

Come inside

اقتباساتي من كتاب ( استمتع بفشلك ولا تكن فاشلاً ) لـ أ. سلوى العضيدان .

1-      ليس المصلح من استطاع أن يفسد عمل التاريخ ؛ فهذا سهل وميسور حتى للحمقى , ولكن المصلح من لم يستطع التاريخ أن يفسد عمله من بعده . مصطفى الرافعي .

2-      يستطيع أي إنسان أن يعبر جبال الفشل أمامه مهما كان ارتفاعها فقط إن هو حذف كلمة مستحيل في سلة محذوفاته ! .

3-      أي امرئِ يستعد لتقبل الهزيمة يعد نصف  مهزوم قبل أن يبدأ ! ديفيد فارغوت .

4-      لايفوز بمعارك الحياة الأقوى أو الأسرع ولكن إن عاجلاُ أو آجلاً , الذي يفوز هو من يعتقد أنه يستطيع .

5-      حكم الآخرين علينا بالفشل ليس نهاية المطاف بل قد يكون البداية لشيء أروع ينتظرنا في الجهة المقابلة .

6-      مهما تلقيت من الصفعات المؤلمة فأكمل عملياتك الحسابية ولاتتوقف لتتحسس خدك المتورم .

7-      لا تنتظر الظروف المناسبة , فأنت من يجب أن يصنع الظروف . جوجريين .

8-      نظرتك لنفسك  .. هي ماتجعل الآخرين ينظرون لك .

9-      هل فكرنا يوماً أن نجمع غبار ذهب أوقاتنا المهدرة بلا حساب لنستفيد منه في تحقيق أهدافنا والتقدم خطوة للأمام ؟! .

10-   قوة التمسك بالحق هي التي تصنع التاريخ , وتشكل النتائج في حياة أصحابها .

11-  هل تصدّق أن كفيفة صماء بكماء مثل هيلين كيلر نالت أكثر من شهادة دكتوراه , وألفت عشرات الكتب ؟ .

12-   إنك تمتلك من القدرات الكثير الكثير فاستثمرها , ولاتحزنك البدايات المتواضعة ؛ فالعبرة دائماً بكمال النهايات.

13-  شكسبير شاعر الانجليز الكبير كان أبوه جزاراً , وكانت أمه في عداد الأميات لا تقرأ ولا تكتب إلا بصعوبة .

14-  ميشل فراداي العالم الإنكليزي الذي تدين حضارة اليوم لبحوثه في الكهرباء كان أبوه حداداً .

15-  لاتحتقر أي من انجازاتك مهما بدت لك غير ذات قيمة .

16-  احتفل بانجازاتك اليومية الصغيرة ولحظات نجاحك البسيطة وردد دائماً بصوت واضح أنا أؤمن بنجاحي .

17-   أحياناً قد يكون أقرب الناس إلينا هو من يدفعنا إلى طريق الفشل دون أن يقصد ذلك فعلاً ! .

18-  ليس من الضرورة أن يؤمن بنا من حولنا حتى نحقق النجاح .

19-  الراغب بالنجاح حقاً لن تخيفه زمجرة الرعد وهطول المطر مادام يحمل مظلة الصمود فوق رأسه .

20-  حين يحاربك الآخرون اعلم أنك ناجح فاستمر .

21-  توقف عن ندب حظك السيئ وقم بتحويل خيمتك إلى منجم ذهب … وحتماً ستنجح وفي حال واجهتك الأفاعي فكر بكيفية ترويضها لصالحك ! .

22-  لا تجعل من التهكم والسخرية سبباً في هبوط معنوياتك وجعلك إنساناً سلبياً يرتعد من الانتقاد والإيحاءات السلبية , بل كن واثقاً بذاتك .

23-  العمر ليس سداً أمام طموحك ؛ اكتشف باستور علاجاً لداء الكلب عندما كان في الستين من عمره .

24-  عطاء بن أبي رباح العالم الفقيه التابعي الجليل .. كان أعرج أعور .

25-  عثرات الفشل إما أن تصنع منك إنساناً ناجحاُ يزداد صلابة عند مواجهة الأزمات ويتعلم دوماً أن ينهض كلما تعثر أو أن تجعل منك فاشلاً حقيقياً يعيش على هامش الحياة المظلمة .

26-  الإنسان حين يقاوم الفشل فإنه يكتسب خبرات لا يمكن أن يتلقاها في أي معهد وجامعة .

27-  اجعل من أي كلمة قاسية قد آلمتك هي الشرارة الأولى التي تنقدح منها شعلة نجاحك لتنطلق منها نحو آفاق التميز والعلا .

28-  أنصت للصوت الذي يتردد في أعماقك قائلاً لك أنك تستطيع أن تتجاوز الفشل واتبعه بثقة .

29-  الكلمة التي يمكن أن تحدد نجاحك في الحياة لا تشتمل إلا على 6 أحرف فقط و وهي كلمة ” أستطيع ” .

30-  إذا انتظرت الحظ أن يطرق بابك فقد يأتيك يوماً لكنك قد تكون حينها غير موجود .

31-  الناس لا تركل الكلاب الميتة فبقدر قيمتك يكون النقد موجهاً إليك فلا تتوقف عن المحاولة وتستسلم للفشل .

32-  الانتصارات الوحيدة التي تدوم أبداً ولا تترك ورائها أسى هي انتصاراتنا على أنفسنا .

33-  افعل ماتشعر في أعماق قلبك بأنه صحيح فأنت لن تسلم من الانتقاد على أي حال .

34-  الغرور هو أول درجات الفشل ! .

35-  الإعاقة هي نضوب القلب وجفاف المشاعر . بارب جويرا .

36-  أحياناً قد يكون هناك تحطيم غير مقصود للأمل في داخلك , فاسترد صمودك حتى لو تنبأ أقرب الناس إليك بفشلك .

37-  أي انتصار في الحياة لا يمكن أن نعده نصراً ونفوسنا تحترق بنيران الحقد والحسد والغل .

38-  الناجح حقاً هو من يسمو بتسامحه ويعبر فوق كل الإخفاقات دون أن يبقي من رواسبها شيء في نفسه .

39-  لن تستمتع بنجاحك إن كنت مازلت تستجلب الذكريات المريرة , وتعيش معها .

40-  إن الخصال التي تجعل المدير ناجحاً هي القدرة على التفكير والجرأة على العمل والجرأة على توقع الفشل .

41-  إذا أردت الاستمرار في المعرفة عليك أن تكون مستعداً طيلة حياتك لمواجهة خطورة الفشل . جون جاردينر

42-  كن إيجابياً في تفسيرك للحوادث وإن كانت تبدو على ظاهرها عكس ذلك فالتفسير الإيجابي يمنحك القوة والمضي قدماً ويزرع في نفسك التفاؤل والأمل .

43-  إن كثيراً من الناس يخسرون النتائج ويفشلون لأنهم يرجعون من منتصف الطريق , ويغلب عليهم اليأس قبل حدوث النتيجة , وجني الثمرة .

44-  لا تتوقع أن تنجح وأنت لم تستعد لعواصف الفشل .

45-  لا تنتظر رحيل أسراب طيور الفشل عن سمائك إن كنت تقدم لها كل صباح شيئاً من بذور انهزامك ولا تحلم بتفتح أزهار النجاح في بستانك وأنت تهيل التراب عليها كل مساء .

46-  أي نجاح يبنى على الأكاذيب فمصيره ولا شك سيكون الفشل مهما طال به الزمن !! .

47-  الإنسان باستطاعته تحقيق أي أمر إذا امتلك الإرادة والتصميم حتى لو انثقب قاربه وتجمد النهر من حوله ! .

48-  قال أحدهم : تألمت كثيراً عندما وجدت نفسي حافي القدمين ولكنني شكرت الله حينما وجدت آخر ليس له قدمين .

49-   أحياناً قد تطرق الفرصة بابك فلا تتأخر في فتحه لها حتى لا تنصرف عنك بحثاً عمن يجيد ضيافتها !! .

50-  حين يتعلق الأمر بحلمك فكن أصماً تماماً ولا تفتح مجالك السمعي لأصوات ضحكاتهم الساخرة !! حتى تكون أنت في النهاية من يبتسم ..

51-  حاول دائماً أن تزيد من طاقتك بالتفكير بالأمور الجيدة التي قمت بها ولو كانت صغيرة لأنها ستمنحك المزيد من العطاء والإنتاج .

52-  استحقارك لأي شيء تفعله وإن كان بسيطاً سيدفعك بدون أن تشعر لاحتقار ذاتك وعدم الثقة بها .

53-   الفائزون يركزون على مايريدون الحصول عليه بينما يركز الفاشلون على ما يخشون حدوثه , وهو للأسف مايحدث بالفعل دوماً .د.ويتلي

54-  أحسن ظنك بربك دوماً وانطلق ولا تعبأ بالمخذلين فهم ليسوا مقياساً لقدراتك .

55-  قيمة الإنسان يجب أن تنبع من داخله .

56-  لن تتذوق طعم النجاح إلا بعد عدة محاولات فاشلة .

57-  معظم الأبواب المغلقة توجد في عقلك وحده , فلا يوجد باب يستعصي على الفتح بإذن الله مادمت مؤمن بربك واثق بنفسك ومتسلح بالأمل وبأهدافك الواضحة .

58-  بمزيد من الصبر وكثير من الإصرار ستحافظ على مفاتيحك سليمة لا تتكسر في أقفال الفشل المهترئة .

59-  عثراتك أحياناً قد تكون سبباً في دخولك من بوابة المجد .. فلا تخجل منها .. ولكن كن ذكياً بما يكفي لتستفيد منها .

60-  لا تسمح لأي شخص أن يبرمج لك عقلك بتوقعات سلبية , بل طور من رسائلك الإيجابية وتفاءل بالخير وحتماً ستجده بإذن الله .

61-   استقبال أي رسالة سلبية هو خطوة أولى نحو الفشل .. فاحذر أن تخطوها ..! .

62-  كثرة الأخطاء إنما هي دليل على الإنسان المثابر المجتهد .. فمن لا يخطئ لا ينجح .. لأنه ببساطة لن يتعلم شيئاً.

63-   لا تحاول تغيير العالم وأنت عاجز عن تغيير ذاتك .

64-  لا يضيق صدرك بالمنتقدين فهم يمنحونك بانتقاداتهم اللاذعة .. دليل نجاحك ! .

65-  صم أذنيك عن أي صدى قد يقتل أحلامك و تذكر أن الأشجار العاقرة لا أحد يرميها بحجر ! .

66-  الفشل تجربة يتولد منها النجاح , فلن تفشل مادمت تحاول .

67-  لا تجالس صغار الهمم فإنهم سوف يضخمون الفشل كالجبل , ويضيقون سبل النجاح .

68-  الطرق المفروشة بالورد لن تقودك للمجد , فاهدأ إن قابلتك الصخور وفكر كيف تتجاوزها بثقة .

69-  لا تسمح لأي كان أن يجعلك تتوقف .. أبداُ .

70-  ابدأ الآن وفتش في داخلك عن حلم مدفون وأزل الغبار عنه وتمسك به بقوة حتى تعبران سوية من بوابة النجاح.

71-  الناجح يعرف كيف يحتفظ بهدوئه ويوفر طاقته لأمور أهم من الجدال العقيم ولا يلتفت أبداً لآراء الحمقى وأصحاب الروح السلبية .

72-  لا تخش من التقدم ببطء .. إنما مايجب أن تخشاه حقاً هو أن تظل ثابتاً في مكانك .

73-  جازف .. وستنجح .

74-  لا شيء يحدث من فراغ ولا يتوج الأبطال استعباطاً .. فلا تتوقع أن تحصل على النجاح دون ألم العصر والطحن فهكذا حاز العظماء على مكانتهم الرفيعة .

75-  تقول كاروت هيات ” إن اللغة التي تستخدمها في وصف نفسك قد تتحول إلى حقيقة فعلية ” .

76-   لا أعرف قواعد النجاح ولكن أهم قاعدة للفشل هي إرضاء كل الناس .. ( أنيس منصور ) .

77-  ابن خلدون فقد أسرته فما أقعده هذا أن يكتب أعظم مؤلف في الاجتماع .

78-  التفوق في الحياة يحتاج إلى حركة دائمة وتحفيز مستمر فالفروقات الصغيرة هي التي تصنع فارقاً في الحياة .

79-  قال الإمام ابن القيم : ” لو أن رجلاً وقف أمام جبل وعزم على إزالته , لأزاله ” .

80-  لاتنصت للآراء التي تثبط من روحك وتزرع فيها الانهزامية وتشعرك بالفشل حتى قبل أن تبدأ !! .

81-  لن تستطيع أن تمنع طيور الهم أن تحلق فوق رأسك ولكنك تستطيع أن تمنعها أن تعشش فيه .

82-  قال أحد الحكماء ذات مرة : ” إن كثيراً من الناس وصلوا إلى أبعد مما ظنوا أنفسهم قادرين عليه لأن شخصاً آخر ظن أنهم قادرون على ذلك . ” .

83-  قيمتك هي ماتحدده أنت .

84-  أنت لا تفقد قيمتك أبداً مهما تعثرت مادمت تحاول البدء من جديد .

85-  المتفائل يتطلع في الليل إلى السماء , ويرى حنان القمر , والمتشائم ينظر إلى السماء ولا يرى إلا قسوة الظلام.

86-  استبشر وابتهج ولاتحرم نفسك من الاحساس بلذة الانجاز ونشوة تحقيق الأحلام .. فأنت تستحق النجاح فابدأ من الآن ..!! .

=============================================================================================================== 

Come inside

الحياة تخلق »«أفڪارنا»« تصنع شكل الحياة

وأخيراً حظيت بقراءة هذا الكتاب
الكتاب من النوع غير متصل المتن ,, يعني خواطر متفرقة تحت عناوين عريضة

اسم الكتاب: هكذا علمتني الحياة
المؤلف: د.مصطفى السباعي

ملخص  الكتاب

1| إذا كنت تحبُ السرور في الحياة فاعتنِ بصحتك, وإذا كنت تحبُ السعادة فعتنِ بخلقك, وإذا كنت تحبُ الخلود في الحياة فاعتنِ بعقلك, وإذا كنت تحبُ ذلك كله فاعتنِ بدينك.
2| بين الجبن و الشجاعة ثبات القلب ساعة.
3| انتماؤك إلى الله ارتفاع إليه, واتباعك الشيطان ارتماء عليه, وشتّان بين من يرتفع إلى ملكوت السموات و من يهوي إلى أسفل الدركات.
4| من سنة الحياة أن تعيش أحلام بعض الناس على أحلام بعض, ولو تحققت أحلامهم جميعاً لما عاشوا.
5| ما عجبتُ لشيء عجبي من يقظة أهل الباطل واجتماعهم عليه, وغفلة أهل الحق و تشتت أهوائهم فيه ! .
6| سر النجاح في الحياة أن تواجه مصاعبها بثبات الطير في ثورة العاصفة.
7| من عرف ربه رأى كل مافي الحياة جميلاً.
8| الفرق بين النبوة والعظمة هو: أن مقاييس الكمال في النبوة تقاس بمن في السماء ويا ما أكملهم ! , ومقاييس العظمة تقاس بمن في الأرض ويا ما أسوأهم ! .
9| الاستقامة طريق أولها الكرامة, وأوسطها السلامة, وآخرها الجنة.
10| هذه الدنيا أولها بكاء, وأوسطها شقاء, وآخرها فناء, ثم إما نعيم ابداً وإما عذاباً سرمداً.
11| لا يكن همّك أن تكون غنياً , بل أن لا تكون فقيراً, وبين الفقر والغِنى منزلة القانعيـن.
12| إذا أمدك الله بالنعم وانت على معاصيه فاعلم بأنك مستدرج , وإذا سترك فلم يفضحك فاعلم أنه أراد منك الإسراع في العودة إليه.
13| عذاب العاقل بحبسه مع من لا يفهم , وعذاب المجرّب برئاسته على من لم يجرب , وعذاب العالِم بوضع علمِه بين أيدي الجهّال , وعذاب الرجل بتحكيمه بين النساء, وعذاب المرأة بمنعها من الكلام. 
14| عقل الفيلسوف يبني دولة في الهواء, وعقل القصصي يبني دولة فوق الماء, وعقل الطاغية يبني دولة فوق مستودع بارود, وعقل المؤمن يبني دولة أصلها ثابت وفرعها في السماء.
15| كل مؤلِف تقرأ له يترك في تفكيرك مسارب وأخاديد, فلا تقرأ إلاّ لمن تعرفه بعمق التفكيـر وصدق التعبير وحرارة القلم واستقامة الضميـر.
16| لو أنك لا تصادق إلاّ إنساناً لا عيب فيه لما صادقت نفسك أبداً.
17| موطنان ابكِ فيهما ولا حرج : طاعة فاتتك بعد أن واتتك , ومعصية ركبتك بعد أن تركتك.
18| لا تتأخر عن كلمة الحق بحجة أنها لا تُسمَع , فما من بذرة إلاّ ولها أرض خصبة.
19| الحياة تخلق أفكارنا , وأفكارنا تصنع شكل الحياة التي نريدها.
20| المجتمع الجاهل يغتفر للرجل انحرافه, ويقتل المرأة على انحرافها, مع أن الشريعة أوجبت على كلٍ منهما الإستقامة, وأنكرت من كلٍ منهما الإنحراف, وأوجبت لكلٍ منهما الستر حين الزلل, وحتّمت عقوبة كلٍ منهما حين تثبت الجريمة , فمن أين جاءهم الفرق بين الرجل والمرأة في العقوبة والغفران ؟!.
21| ليست المرأة أنقص عقلاً من الرجل , ولكنها تغلْب عاطفتها على عقلها , والرجل يغلْب عقله على عاطفته, لاجرم إن اختلفت نتائج أفعالهما بتباين استعمال كل منهما لعقله, فنُسِب إليها نقصان العقل, ونسب إلى الرجل زيادته. ~> كأني ألاحظ تعارضاً في الخاطرة !! حيث ذكر في أولها أن المرأة ليست أنقص عقلاً من الرجل ثم في آخرها يقول نسب إليها نقصان العقل ؟!! أحد يفسر لي 
22| لا يشكو جحود الناس لفضله إلاّ من كان همه ثناء الناس عليه, ولايزهد في ثناء الناس إلاّ من كانت وجهته الله, ورغبته في رضوانه, ولا يصل إنسان إلى هذا المقام إلاّ بالتوفيق من الله وإحسان.
23| لايُقاس الحق والباطل بقلّة الأنصار أو كثرتهم, ففي كل عصور التاريخ بلا استثناء كان الباطل أكثر اتباعاً, (وإن تُطِع أكثرَ مَن في الأرضِ يُضلوكَ عَن سبيلِ الله).
24| ربما كان فيما تستعجل من الخلاص من الآلام والأمراض تعرض لمحنة أقسى , وبلاء أشد, فلا تستبطئ وعد ربك بالرحمة, فإنه وعدك بما يراه هو رحمة لك لا بما تراه أنت رحمة, والله يعلم وأنتم لا تعلمون.
25| الشباب يصنعون التاريخ بقلوبهم , والعلماء يصنعونه بعقولهم , والحكماء يصنعونه بأرواحهم , فإذا تعاون القلب والعقل والروح على صنع التاريخ , كان تاريخاً لا ينطفئ نوره ولا تخبو ناره, وكذلك صنعنا التاريخ أول مرة.
أتمنى أعطيتكم تصوّر عام عن الكتاب
دمتم قراء رآئعيـن

======================================================================================================================

Come inside

العادات السبعة للناس الأكثر فاعلية

 

العادات السبعة للناس الأكثر فاعلية

هو الكتاب الذي رغبت بقراءته منذ 4 سنوات، فما قرأت كتاب في التنمية إلا ومرّ معي عنوان الكتاب أو اقتباسات منه. كان الكتاب في الفترة التي نشر فيها من أكثر الكتب مبيعاً ويبدو أنه كان ثورة بما جاء فيه من أفكار غير مطروقة.

لكن الكتاب رغم كل هذا لم يكن بالنسبة لي بتلك الروعة التي رسمتها له عبر

السنوات ا لأربعة الماضية والسبب أني بسبب كثرة قرأتي في كتب التنمية بدت لي معلوماته مألوفة وغير مجددة لكني لاحقاً اكتشفت أن الكتاب كُتب في عام 1989  مما يعني أن الكتاب كان مجدداً لكن الكتب التي قرأتها كانت قد اقتبست من أفكاره فبدت لي مألوفة.
 

هذا يعني إذا كان كتاب العادات السبعة من الكتب الأولى التي تقرأها في مجال التنمية البشرية فأحسنت الاختيار أما إذا كنت قد قرأت الكثير من كتب التنمية فليس في الكتاب الكثير من التجديد.

إليكم هذه الاقتباسات وآمل أن تتأملوها جيداً:

* إن ينبوع الرضا يجب أن ينبثق من العقل وذلك الذي تقوده معرفته الضئيلة إلى البحث عن السعادة بتغير أي شيء فيما عدا نزعاته سوف يضيع حياته هباء في جهود غير مثمرة ولن يحصد سوى الأسى الذي كان يعتزم تبديده.

* إن من في يده مطرقة يميل إلى الظن بأن كل ما حوله مسامير.

* إن النصر في الحروب يتحقق في خيمة القائد وشحذ المنشار في الأبعاد الثلاثة الجسد والروح والفكر أمر أسميه الانتصار اليومي الشخصي أوصيك بمجرد قضاء ساعة واحدة يومياً للوصول لهذا الانتصار ساعة واحدة فقط لباقي حياتك.

لا مفر من قضاء هذه الساعة إنها تؤثر على كل قرار وكل علاقة شخصية كما سترفع من جودة وفاعلية كل ساعة من ساعات اليوم بما فيها من عمق وفائدة وماتحصل عليه من النوم سيساعدك على النصر وبناء القوة الجسمانية والروحية والفكرية طويلة المدى لتمكنك من مجابهة التحديات الصعبة في الحياة.

* كتب فليبس بروكس: “يوماً ما في السنوات القادمة ستجد نفسك تصارع مغريات كبيرة أو ترتجف تحت وطأة الحزن العظيم الذي يملأ حياتك لكن الكفاح الحقيقي هنا الآن … الآن هو الفيصل الذي يحدد ما إذا كنت في يوم حزنك العظيم أو المغريات الكبيرة، ستفشل فشلاً ذريعاً أم ستنتصر انتصاراً مؤزراً. وممن تولد شخصيتك إلا من خلال تلك العملية الثابتة الدائمة المستمرة.”
 

* من لا يقرأ ليس بأفضل ممن لا يعرف القراءة.
—————

وتحدث أيضاً في كتابه عن رسالة الحياة الشخصية حيث تكتب كل ماتريد أن تكون وماتريد أن تؤديه في حياتك وعلى القيم والمبادئ التي تعتمد عليها في ذلك.

تحدث عن الاستماع التعاطفي وهو الاستماع لمحدثك بكل جوارحك وعقلك محاولاً وضع نفسك مكان محدثك لفهم وجهة نظره ومشاعره ومشكلاته ومن ثم محاولة الإجابة أو التوضيح بعيداً عن تطبيق اسقاط حديثه على تجاربك السابقة.

تبين أن تردد على دور العبادة أو التمسك بالطقوس الدينية لا يعني بالضرورة تطبيق المبادئ التي يدعو إليها الدين فالشخص قد ينشط داخل دار العبادة ولكنه لاينشط في تطبيق تعاليم الدين فدور العبادة ليست غاية بل وسيلة لغاية أكبر.

المراكز التي يستند إليها البشر: مركزية: العائلة، الزوجة\الزوج، الأموال، العمل، المتعة، الممتلكات، الصداقة، العداوة، المؤسسات الدينية، الذات.
أخيراً يأتي مركز المبادئ: المبادئ الصحيحة الموجودة في فطرة الإنسان (وهي مبادئ الدين الإسلامي دين الوسطية والاعتدال الصالح لكل زمان ومكان والذي عجز ستيفين كوفي عن إدراك تماشيها مع ما يؤمن به ويدعوا إليه.)

==============================================================================================

Come inside

الكتاب الكامل في حيل الثقة ~ ..

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته ~
مرحباً بكم يا أصدقاء الكتب ..
ربما يكون هذا الكتاب الذي سأتحدث عنه الآن قديما للبعض .. ولكن بالتأكيد ليس للجميع …وهذا ما دفعني للكتابة عنه ~

الكتاب هو | الكتاب الكامل في حيل الثقة ..~
تأليف | روس تايلر ..~

……..

من وجهه نظري | ارى انه كتاب علمي وإرشادي في نفس الوقت تضمن اكثر من موضوع الثقافه بمفهومها .. اي ان الكاتبه لم تركز على كيفيه بناء الثقه بالنفس مع ذكر الأفكار والحلول ، لا ، بل انها تكلمت عن موضوع الثقه كضروره وكيف يساعد الاباء ابنائهم على إكتسابها ولكن بطريقه بعيده جداً .. وكأنها في هامش الحديث ، إلا ان الكتاب لا يخلو من موضوعات وافكار رائعه ..

بعض من مقتطفات الكتاب |

° الحاله النفسيه يمكن ان تؤثر على الحاله العضويه ..
° امراض القلب ترتبط بالمنافسه والغضب ، السرطان بالكبت والعجز عن التعبير عن المشاعر وكبت الإنفعالات
° اسلوب التفكير حجر الأساس اللذي ترتكز عليه الثقه
° كثيراً ما ينحاز الأباء الى الأبناء اللذين يعكسون شخصياتهم
° الأطفال يتأثرون بالصدمات النفسيه والشدائد اكثر منٌا اذ انهم لازالوا عاجزين عن وضع الأمور في نصابها الصحيح
° ان الرفض والإستياء من انزعاج الطفل او غضبه يعني انك تجعل الطفل يشعر بالخزي والخجل من انفعالاته ويقوي من رغبته في إخفائها
° الصوره المتدنيه اللتي نرسمها عن انفسنا وانجازاتنا اليوميه في اذهاننا يمكن ان تحد من تقدمنا .

اللهم صلي على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه اجمعين

 ===============================================================================================

Come inside

اقتباسات من كتاب ( المراهق كيف نفهمه، وكيف نوجهه ؟ ) لـ د.عبدالكريم بكار

اقتباسات من كتاب ” المراهق ” للدكتور : عبدالكريم بكار ..

—————————————————————————-

1-    كم من فتاة وجدت نفسها في مصيدة خطيرة دون أن تعرف كيف تم ذلك , لكن غفلتها وعدم خبرتها بأساليب الشباب المتهتك هي في الغالب السبب في ذلك .

2-    يعني الشعور بالمسؤولية إحساس المرء بأنه يتحكم بسلوكه,وأن أعماله لها عواقب محددة  .

3-    الشعور بالمسؤولية لا ينمو تحت المتابعة الشديدة, وتحت الضغط والإكراه؛و إنما ينمو ويترعرع في فضاء الحرية.

4-    أعطه الحرية , وثق به , وعامله على أنه إنسان موثوق ومحترم وقادر على إنجاز ما يكلّف به .

5-    أفضل طريقة لفهم المراهق أن نتذكر كيف كنا نحلم ونفكر ونخطئ حين كنا في مثل سنه .

6-    حين تكلفه القيام بشيء, تيقّن أنه مغتبط بذلك التكليف, ومتقبل له, وعليك أن تدرك أنه سيخطئ ؛ لأنه مازال يتعلم .

7-    درّبه على التخطيط لوقته , ولاسيما ما يتعلق بالدراسة وكتابة الواجبات, وشجعه على أن يكتب المواعيد المهمة .

8-    تنضج عاطفة الحب لدى الإناث قبل نضجها عند الذكور .

9-    لدى معظم فتياتنا هشاشة روحية وفكرية مفزعة , قلوب خاوية , وأهداف وطموحات غامضة .  

10-                      كثيراً ماتظهر أنانية المراهقة في الإفراط في التزين وشراء الملابس .

11-                       لدى الفتيات درجة عالية من الصدق والإخلاص,ولديهن ميل شديد للتضحية .

12-                      أحياناً يستخدم الشاب الأناقة ورهافة الحس لاصطياد الفتيات  .

13-                      يجب أن نفرق بين الثقة من جهة وبين الغفلة أو اللامبالاة من جهة أخرى .

14-                      تعامل الأبوين مع أولادهم ينبغي أن يقوم على الثقة , وليس على الشك والارتياب .

15-                      قد يكون الظمأ العاطفي داخل الأسرة هو السبب في بحث المراهقات عمن يتحدثن معه .

16-                      إصلاح أحوال الأسرة والتزامها بمنهج الله والتصاقها برسالة هذه الأمة وهمومها يشكل حصناُ دينياً وأخلاقياً وتربوياً فريداً .

17-                      ضعف معاني الإيمان , وخلو العقل من المثل العليا لدى الفتاة يؤثران سلبياً عليها .

18-                      التبصر في مشكلة ضعف الشعور بالمسؤولية لدى المراهق يجعل وطأة المشكلة أخف .

19-                      لدينا نحن الكبار شعور متزايد بأن شعور أبنائنا بالمسؤولية تجاه الكثير من الأمور أقل بكثير من شعورنا حين كنا في مثل أعمارهم .

20-                      جهاز الفهم لدى المراهقين لا يساعدهم على استيعاب كثير من التفاصيل .

21-                      حدد للولد بدقة الألفاظ النابية التي من غير المقبول استخدامها في أي ظرف من الظروف,و لا تكتف بالعموميات .

22-                      لابد أن نرسّخ في نفوس الأبناء والبنات أهمية تعود استخدام الألفاظ اللطيفة مع كل الناس,داخل الأسرة وخارجها .

23-                      الآباء الذين أدمنوا التدخل في خصومات أبنائهم , قد أعادوهم من حيث لا يشعرون إلى عهد الطفولة  .

24-                      لنترك للأبناء فرصة لحل خلافاتهم وتنظيم شؤونهم دون مساعدة منا في بعض الأحيان  .

25-                      ينشأ كثير من الجدال والنزاع بين الإخوة بسبب الفراغ الذي يعانون منه .

26-                      الخصام والتشاحن بين الأبوين , يجعل الأبناء في حالة من التوتر؛ حيث تصبح استثارتهم سهلة ولأتفه الأسباب .

27-                      غياب الوالد عن المنزل مدداً طويلة قد يدفع بالمراهق إلى التمرد على والدته حتى يحقق ما يريد .

28-                      إيقاع عقاب كبير على ذنب صغير يثير روح العداء للأسرة لدى المراهق, وكثيراً ما يعبر عن تلك الروح بإيذاء إخوته الصغار .

29-                      الأب حين يُمعن في تدليل ابنه وغض الطرف عن أخطائه , فإنه بذلك يشجع لديه السلوك العدواني .

30-                      كثيراً ما يكون أسلوب تربية الأبوين للأبناء هو السبب في الشدة والغلظة فيما بينهم .

31-                      كلما ساءت أحوال الأسرة كان لنا أن نتوقع ارتفاع درجة العدوانية والتنمر لدى أبنائها .

32-                      كثيراً ما تكون عدوانية المراهق نوعاً من التعبير عن الإحباط الذي يعاني منه .

33-                      الاحتكاك بين الإخوة في المنزل والجدال والنزاع من الأمور الطبيعية القائمة في كل بيت تقريباً .

34-                      علينا أن نكون حازمين في تحديد وقت لذهاب جميع أهل المنزل إلى فراشهم حتى يتمكنوا من الاستيقاظ لصلاة الفجر .

35-                      الدراسة مع الأصدقاء ممتعة ومفيدة . هيئ لهذه المجموعة مكاناً في بيتك, ورحب بهم وأكرمهم .

36-                      كثيراً ما ينظر المراهقون إلى النوم المبكر على أنه نوع من النقص في الرجولة

37-                      التعليم الجيد مكلف , والتعليم الرديء أعظم كلفة , وإنما على المدى البعيد .

38-                      إن طموحات الأبوين حين تكون عالية جداً , فإن الابن قد يصاحب بالإحباط ؛لأنه لا يجد القدرة على مواكبتها وتلبيتها .

39-                      حين يصحب المراهق مراهقين كسالى ومن غير ذوي الطموحات العالية فإن من المتوقع أن يتأثر بهم تأثراَ كبيراَ ؛ فالصاحب ساحب وموجه للرغبات .

40-                      يندفع المراهق إلى تحويل نقطة الجدال الصغيرة إلى معركة تشمل جميع من في البيت .

41-                      لاتجزع إذا وجدت ابنك المراهق لا يرغب في الظهور معك أمام الناس , فهذا شيء طبيعي .

42-                      افتقار المراهق إلى الاتزان , كثيراً ما يجعله يفقد التركيز في أطروحاته ومجادلاته .

43-                      يحمل المراهقون في صدورهم قلوباً نقية وأرواح طاهرة, وهذه مع ضالة الخبرة , تجعل منهم أشخاصاً مثاليين بل ثوريين .

44-                      يميل المراهق إلى التطرف ؛ لأنه غير قادر على التبصر في عواقب الأمور .

45-                      الاتزان والاعتدال من الأمور التي تأتي مع النضج .

46-                      معظم مشكلات المراهقين والمراهقات هي نتاج مرحلة المراهقة ؛ أي أنها تزول بزوالها, لكن التثقيف في كيفية التعامل معها يساعد على تخفيف وطأتها .

47-                      اختلاط المراهقين بالمراهقات هو أشبه بوضع النار إلى جانب الوقود؛ ولهذا لابد من الحذر منه وتوقيفه على قدر الإمكان .

48-                      تبدأ الإرهاصات الجنسية لدى المراهقين في سن العاشرة أو قبلها بقليل  .

49-                      تدعيم الجانب الروحي لدى المراهقين إلى جانب إشغالهم بالأمور السامية , مما يقلل من مخاطر تعرضهم للتلوث الخلقي .

50-                      كثير من الفتيان والفتيات يبحثون عن الاتصال بالجنس الآخر من أجل إرواء ظمأ عاطفي تسبب به الجفاء السائد في بيوتهم .

51-                      حماية الأولاد من التحلل الخلقي تكون أولاً بتوفير جو أسري يعبق بالحب والحنان والتواصل والإحساس المشترك .

52-                      الفراغ أفسد الكثير والكثير من الشباب , ويجب أن نساعد المراهق على ملئه بعمل مثمر  .

53-                      شغل أوقات فراغ المراهق واستهلاك طاقته بشيء نافع يعد شيئاً مهماً .

54-                      علينا أن نكون أكثر يقظة حيال الصداقات الضيقة,فالفتى الذي لا يكون له إلا صديق أو صديقان يتأثر بهما تأثراً كبيراً  .

55-                      بعض المراهقين يلجؤون إلى قرناء السوء , أو يقعون في مصيدتهم بسبب الفراغ الذي يشعرون به .

56-                      ونحن نحاول حماية أبنائنا من الأشخاص السيئين يجب ألا نتشدد في المعايير إلى درجة أن يجد الولد نفسه من غير أي صديق .

57-                      توفير وسائل الترفيه للمراهقين باعتدال , يقلل من مقدار انحرافهم  .

58-                      من المهم ونحن ننظر في أحوال أصدقاء أبنائنا ألا نبالغ في سوء الظن,وألا نقسوا في الحكم .

59-                      الإخفاق في المدرسة والانسحاب من الدراسة مظهر من مظاهر تأثير الرفاق .

60-                      يؤثر الرفاق السيئون في إدراك المراهق للأشياء,وهذا التأثير يكون متدرجاً ومتعاضداً .

61-                      كلما قويت رابطة المراهق بأسرته صار التأثير السيئ لأصدقائه فيه أقل .

62-                      وضع ضوابط لاستخدام الإنترنت يقي المراهقين شروره .

63-                      إن كل تقنية جديدة تضع بني الإنسان أمام اختبار جديد , ينجح فيه قليلون , ويرسب فيه كثيرون !

64-                      الروية والأناة والهدوء والتأمل أمور مطلوبة في معالجة كل المشكلات .

65-                      عزز ثقته بنفسه, وقل له : أنت تملك الكثير من الصفات الجيدة التي يفتقدها الذين يسيؤون إليك.

66-                      الأسر التي يكون بين أفرادها درجة جيدة من التواصل والمفاتحة تعرف في العادة ما يتعرض له أبناؤها خارج المنزل,وتعمل على مساعدتهم .

67-                      التنمر الذي يتعرض له المراهق قد يدفع به إلى الانطواء واحتقار الذات, وقد يجعله يصاب بالاكتئاب ويصبح معوقاً نفسياً .

68-                      تحدث مع ابنك عن المستقبل وحدثه عن حاجة أمة الإسلام الماسة إلى الرجال الأفذاذ والعلماء الكبار.

69-                      رغبات الإنسان يمكن تعديلها وتهذيبها عن طريق التربية ؛ فالواحد منا يستطيع أن يوجه رغباته ويتحكم فيها ويستطيع اكتساب العادات الجديدة .

70-                      إن التحدث إلى المراهق عن سلبية لديه يجب أن يكون على انفراد وفي ساعة صفاء, وبأسلوب لطيف وإن العجلة في هذا تضر أكثر مما تنفع .

71-                      كثير من الآباء إذا رأوا سلبية لدى أبنائهم سارعوا إلى إبدائها دون التأمل في استعدادهم لتقبل النصح والتوجيه والتفاعل مع ما يسمعون.

72-                      بعض الآباء والمعلمين سجلوا نجاحات عظيمة جداً في جعل المراهقين يعملون على تنمية مواهبهم وصقل مهاراتهم,وقد حصلوا من وراء ذلك خير عظيم .

73-                      لا يتقبل المراهق ما تحدثه به عن ذاته بيسر وسهولة .

74-                      إشراك المراهقين في النقاش الذي يدور في المجالس,وتعمد سؤالهم عن آرائهم,ينمي لديهم الإحساس والاهتمام بالقضايا الكبرى والعامة .

75-                      كلما وفرنا للأبناء فرصة أكثر للنجاح حميناهم أكثر من الشعور بالدونية .

76-                      المراهق يريد أن يُغمر بكرم المشاعر حتى يحس بعمق الرابطة بينه وبين أبويه , وهذا الكرم مطلوب من الأب أكثر من الأم .

77-                      كلما اقتربت من ابنك أكثر ساعدت في تقليل انحرافه .

78-                      المراهقون كثيراً ما يشعرون بانخفاض روحهم المعنوية, وكثيراً ما يشكّون في مدى كفايتهم لخوض غمار الحياة في المستقبل بنجاح .

79-                      إن تشجيعنا للمراهق ومديحنا لإنجازاته ومواقفه يشكّل بالنسبة إليه دعماً قوياً, هو في أمس الحاجة إليه ؛لأن المراهق كثيراً ما يخوض معارك صامتة .

80-                      كثيراً ما يواجه المراهق النبذ من بعض أصدقائه, وفي هذه الحالة علينا أن نعلّمه كيف يكوّن صداقات جديدة .

81-                      كل إنجاز يستحق التشجيع ولو كان أقل مما نتوقع ؛ لأن إمكانات الأبناء والظروف التي يواجهونها مختلفة .

82-                      التشجيع يجب أن يظل في إطار الاعتدال, ويجب أن يكون على إنجاز وليس على صفة ثابتة .

83-                      إطنابنا في مديح أحد الأبناء يجعل إخوته يشعرون بالظلم .

84-                      تشجيع الأبناء والثناء على إنجازاتهم وإظهار الاهتمام بأي نجاح حقيقي, يجب أن يكون جزءاً مهما في مخاطبتهم والتواصل معهم .

85-                      الإنصات لا يعني الإصغاء للكلام المنطقي الموزون فحسب , بل يجب أن ننظر إليه على أنه وسيلة لإبقاء قنوات التواصل مع المراهق .

86- من المهم أن نتعرف وجهة نظر المراهق,ونستوعبها على نحو جيد,وذلك في أي موضوع يطرحه. ‎‏

 
87- انتقاد شخصية المراهق يولّد لديه اليأس وانتقاد سلوكه يوحي بإمكانية التغير

  
88- بداية التواصل تكمن في أن نكون قادرين على الإنصات إليه والسماع منه,وإن كان يقول كلاماً يصعب سماعه أحياناً  ‎‏

 
89- العلاقة الودودة بين الأب وابنه تمهد الطريق للإصغاء والتقبل . ‎‏

 
يشكّل الأبوان في نظر المراهقين والمراهقات قدوة حسنة كثيرة,وعليهما أن يكونا كذلك -د.بكار  -90

 
91- إذا لم تكن قدوة لولدك , فساعده في العثور على قدوة.   ‎‏
   
 
92- كلما وجدنا الأمور تمضي على نحو جيد مع القليل من الحاجة إلى التوجيه دلّ هذا على أن البيئة الأسرية صحية وجيدة,والعكس صحيح . ‎‏

 
93- الجو الأسري الجيد يجعل الذين يحيون فيه من الصغار يتشربون المبادئ والقيم التي يحملها الكبار عن طريق المعايشة اليومية . ‎‏

 
94- لدى معظم المراهقين درجة عالية من رهافة الإحساس , تجعلهم ينزعجون من أمور لا ينزعج منها الراشدون . ‎‏

95- يشكو المراهقون بكثرة من تكرار النصائح ؛ لأن فيها نوعاً من الاتهام المبطن  .
 

96- أساليب تربية آبائنا لنا لم تكن كاملة حتى نتخذ منها نموذجاً, نحاكيه ونقلده . ‎‏
   

 
97- الخطاب المطلوب توجيهه اليوم للأبناء مختلف عن الخطاب الذي خاطبنا به آباؤنا . ‎‏

 
98- من المهم أن ندرك – معاشر الآباء – أننا نوجه , ونربي في ظروف مختلفة عن الظروف التي نشأنا فيها .

 
99- بما أن المراهق يمر بمرحلة تكوّن الرشد والرجولة , فإن حاجته إلى التوجيه أشد من حاجة الراشدين  ‎‏

 
100- من الخطأ أن نقسم العائلة إلى قسمين : راشدين ومراهقين

====================================================================================================================

Come inside